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高考语文考点-文言文以字的用法

在文言文的学习中,“以”这个词语同学们是经常能够接触到的,在不同的句式中所表达的含义也是不同的。下面小编为大家提供的是高考语文考点-文言文以字的用法,希望同学们能够了解。


1.用作介词。主要有以下几种情况:


(一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等。例如:


以故法为其国与此同。(《察今》)


愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)


乃入见。问:"何以战?"(《曹刿论战》)


余船以次俱进。(《赤壁之战》)


是时以大中丞抚吴者为魏之私人……(《五人墓碑记》)


(二)“以”字起提宾作用,可译为"把"。例如:


秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》)


(三)“以”字表示动作、行为产生的原因,可译为"因""由于"。例如:


且以一璧之故逆强秦之欢,不可。(《廉颇蔺相如列传》)


时操军兼以饥疫,死者太半。(《赤壁之战》)


(四)“以”字引进动作、行为发生的时间和处所,用法同"于",可译为"在""从"。例如:


余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,……至于泰安。(《登泰山记》)


今以长沙豫章往,水道多绝,难行。(《汉书?西南夷传》)


(五)“以”字表示动作、行为的对象,用法同"与",可译为"和""跟";有时可译为"率领""带领"。例如:


天下有变,王割汉中以楚和。(《战国策?周策》)


(公子)欲以客往赴秦军,与赵俱死。(《信陵君窃符救赵》)


文言文的学习中同一个词用在不同的地方有不同的含义,上文小编为大家提供的是高考语文考点-文言文以字的用法,希望大家了解。


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